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奥斯卡娱乐场赛马,支教者张旭辉:心怀信念 必达远方

[ 时间:2020-01-08 15:24:01 ]

奥斯卡娱乐场赛马,支教者张旭辉:心怀信念 必达远方

奥斯卡娱乐场赛马,“家是物质的家园,更是精神的港湾,小时候的我总渴望着远方,那里有天涯,那里有海角,那里有一个远方的梦想。长大后的我,随梦前行,南征北战,一路凯歌,每到一地,心安一处,家在身后,志在远方,四海为家。”

结束云南彝良支教之行后,资深支教人、黄江第二小学副校长张旭辉在朋友圈写下这段文字。

不经意走上支教之路

在黄江,张旭辉已经是一个资深的支教人,几年来,张旭辉已经完成了前往韶关武丰,云南彝良等多个地方的支教行动。张旭辉也是地地道道的黄江人,从小就很喜欢体育运动。高考的时候,他如愿考进他理想中的学府——广州体育学院。他希望就读体育经济,毕业后通过自己的努力,进入俱乐部参与职业体育。但阴差阳错,他被调剂到“体育教学”专业就读,2006年毕业后通过考试,他成为黄江镇第二小学的体育老师。虽然理想拐了弯,但张旭辉干一行爱一行,在这个普通的岗位上,取得了让人刮目相看的成绩。

张旭辉现在是东莞市黄江镇第二小学副校长、东莞市科技教育协会创新创客教育专业委员会副秘书长。在黄江第二小学“培名师创名校”展示栏上,张旭辉的名字下面,有一串串的荣誉记载着他曾经奋斗的过往:他曾被授予全国青少年车辆模型教育竞赛总决赛优秀辅导员、广东省少儿发明优秀园丁、东莞市优秀少先队辅导员、东莞市中小学科技模型活动优秀指导教师等荣誉称号。

实际上,张旭辉从教十多年时光当中,他带领的科技体育训练队及个人在全国、省、市比赛中取得优秀成绩,荣获国家级奖项80多项、省级奖项3项、市级奖项100多项,其中全国冠军12人次、全国季军15人次、全国季军20人次。而他主持的课题《创建网络平台促进小学科技模型教学的实践研究》,也荣获东莞市基础教学科研“十二五”规划2014年度课题,并建立了专门的网站,便于孩子们随时从网站上学习。

风起于青萍之末。2016年,东莞市教育局招募优秀教师前往韶关贫困地区学校支教,黄江第二小学需要派出一名老师。本次支教要离家离校1年,负责这项工作的张旭辉找了几位老师,其中家庭需要照料的情况较多。思考再三后,他对校长说:“支教项任务,由我去吧!”

也许是执着于小时候对远方的渴望,是对大山里面孩子们的牵挂,张旭辉选择了支教这样的远方,但他当时也没想到自己的支教之路会一走就是多年。

体育老师教出全县数学最高分

张旭辉以前也曾短时间参与过支教,对支教的艰苦生活有一定了解。但他到了武丰小学一看,现实残酷还是超出了他的想象。这是一所不完全小学,全校只有小学一至四年级,共有94名学生,只有校长和两名老师是专职人员。

武丰小学不通公路,离最近的公交站台有2个小时的路程,村里只有一个小卖部。这里地处山区,晚上睡觉,寒冷从硬床板渗透到体内,习惯了东莞气候的张旭辉非常的不适应。

在现实面前,张旭辉没有退缩,而是尽自己最大的能力承担起相应的工作。他先是制订了一份详细的支教工作计划。更棘手的是,作为体育老师,张旭辉要担任班主任,教二年级、四年级数学、体育、科学、综合实践课程,还要负责德育、少先队、后勤等行政工作,每个星期上课20节以上。

“这所小学,总共94人,5个班,包括一个幼儿混编班和1-4年级。我教二年级和四年级。”张旭辉说,孩子的生活没有数学场景,部分四年级学生只会10以内的加减法,不会背诵乘法口诀,数学原始平均分只有31分,有的孩子只考了7分。

他向黄江第二小学最优秀的数学教师借教程。但是,黄江小学用人教版教材,武丰小学用北师大版教材。张旭辉不得不重新撰写教程,一个学期下来,张旭辉班上学生数学平均分,从原来的31分提高到60多分。在全县数学统考中,他班上同学获得满分100分的最高分。一时间,学校的老师和同学们都拿这位同学开玩笑:“你数学成绩考这么好,原来是体育老师教的!”

在张旭辉心里,当老师以来,一直为科技教育的方向去努力拼搏,为此也获得了许多掌声与荣誉,曾几何时,他都快忘了自己是体育老师。但来到大山里,才发现这里的孩子,体育课就是他们的活动课,一堂由专业老师上的足球课,对于学生们来说是奢侈的,每一次停球、控球、踢球,学生们都获得了无比的快乐。为此,张旭辉大力推广他的阳光体育:通过体育活动,让学生们不但能强壮筋骨,还能调节感情、增强意志,进而完成一定程度的人格教育。

此外,张旭辉还把自己在科技模型方面的辅导专长带入到学生的第二课堂中,丰富学生的视野,提升学习们的综合能力。在张旭辉看来,对于大山的孩子来说,科技是他们打开世界观的优秀平台。

不忘初心,再遇云南

电影《无问西东》大火之时,张旭辉也去看,他特喜欢里面的一句话:“如果提前了解你要面对的人生,你是否还有勇气前来?”他告诉记者,到达彝良之前已经有了下乡支教的心理准备,毕竟活了三十几年了,人生给我的感觉就是不可预测的,逆流而上经历已经习以为常。

张旭辉是今年3月初再次接到黄江镇政府的通知的,镇里派他到云南省昭通市彝良县支教帮扶一个半月,而当时,唯一让他犹豫的理由应该就是家人了。自2016-2017学年参加“三区”支教以来,他总觉得亏欠家人太多,而且女儿在他出发前一周因支原体感染轻度肺炎住院了,幸好得到了很多朋友的帮助,女儿能在他出发前康复出院,让他这次出行减少了牵挂。

张旭辉在云南彝良挂职的是彝良县示范小学,在挂职的第一周就有他就去了条件更差的柳溪乡水果小学。这座小学是在90年代的时候由香港的刘玉珎女士捐建的,属于中小小学的分教点,只有1-4年级,是一间不完全小学,全校152名学生,8名教师,有70名住校生,教师不足,人才流失严重,教育资源缺乏, 学生的宿舍和食堂较差,教师运用多媒体上课的能力有限。

在不算长的云南支教期间,张旭辉积极整合资源,拓展平台,策划开展多项校内外活动。他积极参与开展了《东莞名师进彝良》、《“让爱随行 情暖彝良 ”爱心图书捐赠活动》,策划组织了《微课制作理论培训讲座》、《微课制作实操培训讲座》、《首届彝良县示范小学微课制作评比》、《“爱行彝良 播撒希望”爱心送课活动》、《“爱行彝良 播撒希望”爱心捐赠活动》等。

支教的期间张旭辉开展校内外活动11次、教师专题培训讲座6个课时,培训教师486人次,发动社会各界捐赠物资达10万元人民币(含书包文具套装343套、校服355套、红领巾321条、被褥套装106套、双人学生书桌椅68套、彩色蜡笔75盒),联合东莞市青少年活动中心募捐爱心图书2004册,这批爱心物姿全部用到彝良县柳溪乡的水果小学、坪上村楠木小学、坪上村烟地小学的办学改善方面。

张旭辉说,支教在他的教师生涯里烙下了很深的印记,他也给大山里面的孩子留下了知识的火种。在离家千里的彝良县,认识了一群共住在教育热土上的兄弟姐妹,携手并肩,共进发展。在回去东莞的路上,他感觉又回到了前来彝良支教的第一天,志在远方,家在身后。他不禁自问:“大丈夫何处为家?”翻看过去的支教心路,恍然大悟:无论海角与天涯,大抵心安处是家乡。

【记者】陈香国

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